香港班人妻子的罗生门，情□节更复杂，画～夫の上面音乐更□诡异司犯感との，比想象中的好。□

封人妻闭空间里的～夫の上故事□□司犯感との□□去哪了？□□□□

誉满天下，谤满天下， □□□□扔掉历史书再看李鸿章 □□□□，一腔愤懑，孤木难支 □□□□，天大的本事也难挽狂 □□□□澜于既倒，却被一个忠 □□□□字死死地捆绑在满清这 □□□□艘沉船之上，四万万人 □□□□的屈辱压在一个七十多 □□□□岁的老人身上，担了不 □□□□该担的干系，背了不该 □□□□背的骂名。李鸿章的悲 □□□□剧，就是活得太长了。 □□□□正如剧中李中堂拍着梁 □□□□启超的肩膀语重心长的 □□□□说：一代人做一代人的 □□□□事情。他不是看不到世 □□□□界大势，一生尽忠安邦 □□□□极尽人臣之道，却生不 □□□□逢时，本意通过洋务富 □□□□国强兵，却始终如隔靴 □□□□搔痒没有找到国家的病 □□□□根，甲午一战毁掉一生 □□□□心血，再想救国已是回 □□□□天乏术，想明白已经老 □□□□了。诚如梁任公所言： □□□□李鸿章是时代造就的英 □□□□雄，不能成为造时代的 □□□□英雄。一声叹息：那个 □□□□腐朽透顶的晚清，有曾 □□□□、左、李、张这些人中 □□□□龙凤、帝国精英的忠心 □□□□辅佐，竟也能愚昧颟顸 □□□□、丧权辱国到如此地步 □□□□，不亡，天也不容了。 □□□□

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《走向共和》整部电视局看下来，虽 □□然编剧在塑造人物上还是有倾向，但 □□更多的是将人物呈现给观众，让观众 □□自己去评断；而不是像大多数的电视 □□剧那样，善就是善，恶就是恶。 李 □□鸿章卖国并非不爱国， 慈禧掌权何 □□尝不有原由， 袁世凯狠毒未必不丈 □□夫， 孙中山伟大却难免天真， 康 □□有为进步却而又封建， 封建被推翻 □□却深入人心。 李鸿章对梁启超说: □□“一代人只能做一代人的事。”虽然 □□看似腐朽落后，实则观念转变真的十 □□分困难。 □□